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有关刻苦读书的成语典故有哪些-形容刻苦读书的典故
tamoadmin 2024-10-31 人已围观
简介和古人勤奋读书有关的成语故事如下:一、凿壁偷光奋读书典故30则。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:"医衡字稚生,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作凿壁借光、凿壁借辉、穿壁借光、偷光凿壁,或简称凿壁、偷光、医壁”等。二、映月读书。比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·考义传·江泌》:(江)泌少贫,昼日所膺(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶
和古人勤奋读书有关的成语故事如下:
一、凿壁偷光奋读书典故30则。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:"医衡字稚生,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作凿壁借光、凿壁借辉、穿壁借光、偷光凿壁,或简称凿壁、偷光、医壁”等。
二、映月读书。
比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·考义传·江泌》:(江)泌少贫,昼日所膺(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。此典流甚广,主要有映月、趁月亮、月下读、对月影等形式。
三、囊萤映雪。
比喻贫士苦读的典故。囊萤典出《艺文类聚·续晋阳秋》:车鹿字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。映雪典出《初学记》卷二引《宋齐语》:孙康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有囊萤、聚萤、照萤、读书萤、映雪、照雪、窗雪等,两典并用还有雪窗、萤火、萤雪等形式。
四、悬梁刺股。
形容发愤读书的典故。悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》"孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课";刺股,语出《战国策·秦策一》:"(苏秦)乃夜发书。陈箕数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。"
五、韦编三绝。
形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:(孔子)读《易》,韦编三绝。日:假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:三编绝、韦三绝、绝韦编、三绝韦编等。
六、下惟读书。
形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》:"董仲舒,广川人也,以治《春秋》,考景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍国,其精如此。此典的其它形式有:下帷(帏)、下书帷、闭户垂帷、垂帷闭户等。
读书勤奋的成语故事
关于读书求学的成语故事有:温舒编蒲、凿壁偷光、映月读书、囊萤映雪、悬梁刺股。
1、温舒编蒲:西汉时期,钜鹿有个名为路温舒的少年,家里十分贫穷,没钱读书,只能让他去放羊,但他并没有放弃学习。放羊时,路温舒发现河边有一种叶子很宽的蒲草,就编成席子,把借来的书抄在上面。他从抄书中学到不少知识,最终成为西汉时有名的法律学家。
2、凿壁偷光:匡衡年轻的时候十分好学,但是他家里很穷,买不起蜡烛。匡衡晚上想读书的时候,常常因为没有灯光而发愁。邻居家有蜡烛,晚上会有亮光,但是亮光却照不到他的家里。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让隔壁人家的烛光透过来,每天借着小孔中微弱的光线读书。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者。
3、映月读书:南朝人江泌小时家贫,白天要帮助家里做些杂活维持生计,晚上他抓紧时间来学习,由于买不起烛火,就只有站在月光底下读书,月亮西坠。他爬上接着读,经常因困倦从上摔下,爬起来后接着读书。
4、囊萤映雪:晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书,映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书,这两个人都是历史上有名的好学之人。
5、悬梁刺股:悬梁刺股这一历史典故表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神,表明只要付出时间和精力就会有收获的道理,用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功,就要下定决心,目标明确,要肯吃苦,肯努力,世上无难事只怕有心人。
读书的成语典故
形容读书勤奋的成语故事有:
1、凿壁偷光。形容贫寒之士刻苦夜读的典故;
2、映月读书。比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故;
3、囊萤映雪。比喻贫士苦读的典故;
4、悬梁剌股。形容发愤读书的典故;
5、牛角挂书。形容勤奋读书的典故;
6、韦编三绝。形容刻苦认真读书的典故。
六个描写古人刻苦读书的成语典故
读书的成语典故如下:
1、圆木警枕:
这个成语故事讲的是司马光小时候的故事,小时候的司马光经常和哥哥弟弟们一同读书学习,但是司马光觉得自己的记性比起哥哥弟弟要差一些,他便想尽办法想要多争取一些学习的时间。有一次司马光看到院子里的一段圆形木头之后,便灵机一动,将它当做枕头使用。
自己一翻身的时候,圆木就会滚落下床,司马光也就会被声音所惊醒,由此便每天非常早的就起床苦读。
2、牛角挂书:
这个成语故事讲的是,隋朝末年时期,祖上原本属于是北周和隋朝贵族的李密,家境衰落,但是青年时期的李密仍旧十分好学。为了解决生计问题,李密开始了放牛的生活。但是他一直饱含凌云壮志,并不且心一生碌碌无为,因此即便是在放牛的时候,也会坚持读书。他经常会在牛角上挂一卷《汉书》边走边看。现如今我们会用牛角挂书这个成语来比喻读书十分用工。?
3、胸有成竹:
胸有成竹这个故事讲的是,在北宋时候,有一个叫做文同的画家,他十分喜欢画竹子。无论是刮风下雨、电闪雷鸣,又或是炎热酷暑、寒冬腊月,文同总会坚持去竹林当中观察竹子的形态,在观察竹子的时候,他不仅会细心的去丈量竹子的尺寸,还会将叶子的稀疏给记录下来。
在长年累月对竹子的观察之下,无论是什么天气和情景下的竹子形态变化、颜色、姿势等等方面,文同都一清二楚。因而在他画起竹子的时候,是完全不需要画草图的,因为竹子的姿态早就存在于他的心中。而后求取文同画竹的人越来越多,他也成为了一个画竹子的高手。
成语典故指关于成语产生、形成、流传的.故事传说。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它既代表了一个故事典故,又是一种现成的话,很多又有比喻引申意义而被广泛引用。以下是我整理的六个描写古人刻苦读书的成语典故,一起来看看吧。
一、囊萤照读
一只萤虫一火星,微光聚合胜明灯。
书房照读三更过,车胤成才红榜登。
注:“囊萤照读”晋朝车胤,字武子。
二、映雪读书
透窗白雪亮晶晶,照耀书房一片明。
借助辉光游学海,孙康夺得大功名。
注:“映雪读书”晋朝孙康。
三、凿壁偷光
邻家灯灿夜通明,墙洞偷光文苑耕。
学海书山勤是路,匡衡学识世人惊。
注:“凿壁偷光”汉朝匡衡,字稚圭。
四、牛角挂书
幼子骑牛草地行,不横竹笛响书声。
争分夺秒求知渴,李密长安鼎鼎名。
注:“牛角挂书”隋朝李密,字玄邃。
五、悬梁刺股
房梁悬发股锥钉,苦读钻研座右铭。
孙敬苏秦标榜样,后昆奋进做新星。
注:“悬梁刺股”汉朝孙敬、战国苏秦。
六、芦荻当笔
沙坪当纸荻毫行,点撇横叉字里耕。
北宋欧阳传美誉,寒门造就一精英。
注:“芦荻当笔”北宋欧阳修,字永叔。
拓展古人勤奋读书的名言
1、藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难;能用不难,能记为难。
2、有书癖而无剪裁,徒号书厨。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4、问渠那得清如许,为有源头活水来。
5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
6、书到用时方恨少,事非经过不知难。
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、人生有书可读,有暇得读,有资能读,又涵养之如不识字人,是为善读书者。享世间清福,未有过于此也。
9、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
10、莫等闲,白了少年头,空悲切。
11、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
12、看书只要理路通透,不可拘泥旧说,更不可附会新说。
13、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
14、好读书非求身后之名,但异见异闻,心之所愿,是以孜孜搜讨,欲罢不能,岂为声名劳七尺也?
15、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
16、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
17、多读两句书,少说一句话;读得两行书,说得几句话。
18、读书不独变气质,且能养精神,盖理义收摄故也。
19、闭门即是深山,读书随处净土。